国家级教学成果奖是为了奖励取得教学成果的集体和个人，鼓励教育工作者从事教育教学研究，提高教学水平和教育质量而设立的教育领域的一项国家级奖项。其由高等教育教学成果奖发展而来，每四年评选一次，主要包括基础教育、职业教育和高等教育三个方面。在最近公布的2022年国家级教学成果奖名单主要包含四个部分：基础教育国家级教学成果奖、职业教育国家级教学成果奖、高等教育（本科）国家级教学成果奖、高等教育（研究生）国家级教学成果奖。其中，共计572项成果获得高等教育（本科）国家级教学成果奖，包括了特等奖2项、一等奖70项、二等奖500项；284项成果获得高等教育（研究生）国家级教学成果奖，包含特等奖1项、一等奖35项及二等奖248项。
鉴于国家教学成果奖具有推动本科教学改革、提高人才培养质量等作用，能够在一定程度上反应高校的教学能力和教学质量。本文试图对各类高校高等教育（本科、研究生）国家级教学成果奖获奖情况的比较分析，对各类型高校的教育质量进行评价。本文将特等奖、一等奖、二等奖的权重比例设为5：2：1。每个奖项暂时只计算第一获奖单位。
表1 师范类高校2022年高等教育国家级教学成果奖获奖情况
由表1可知，27所师范类高校获得国家级教育成果奖的极差较大，师范类高校平均获奖2.93项，华东师范大学和北京师范大学获奖数量远超平均值，表现亮眼。
表2 医学类高校2022年高等教育国家级教学成果奖获奖情况
表2展示了29所医学类高校2022年获得国家级教学成果奖的数量，医学类高校2022年高等教育国家级教学成果奖数量均不超过5项且极差较小，获奖数量平均值为1.66项。大部分高校获奖数量均在2项以下。其中，上海中医药大学与温州医科大学各收获了4项教学成果奖，领先于其他医学类高校。
表3 理工类高校2022年高等教育国家级教学成果奖获奖情况
由表3可知，共有20所理工类高校获得国家级教学成果奖，极差较大，平均值为3.35项。其中，北京理工大学和大连理工大学在2022年高等教育国家级教学成果奖方面取得了较好的成绩，获奖数量均在10项以上，分别获得了16项和11项奖励。随后是武汉理工大学与华南理工大学，分别收获了7项和6项奖励。
表4 农业类高校2022年高等教育国家级教学成果奖获奖情况
由表4可知，农业类高校2022年高等教育国家级教学成果奖获奖数量均未突破10项，极差同样较大，平均值为2.43项。其中，获奖数量最多是中国农业大学、华中农业大学、湖南农业大学在平均值之上。其余高校依然需要努力。
表5 各类型高校2022年高等教育国家级教学成果奖获奖数量比较
表5对各类型高校2022年高等教育国家级教学成果奖获奖情况进行了汇总和比较。从获奖数量可知，师范类高校依然是获得教学成果奖的主力军，不仅在各类高校中拥有最多的获奖总数（79项），近乎一半的师范类高校的获奖数量也都在3项及以上，表现出了较高的教育质量。其次是理工类院校，共收获了67项教学成果奖，其中北京理工大学是所有分析高校中获奖数量最多的高校，平均每所高校的获奖数量也位列第一（3.35项）。由此可见，理工类高校具有较强的发展势头，展现出了较高水平的教育质量。医学类高校共收获了48项奖励，获奖高校数量位列第一（29所），但平均每所高校获奖数量排名末位（1.66项），体现出多数医学类高校具备一定的教育质量，同时在教育质量提升方面还有巨大潜力亟待挖掘。最后，农业类高校有14所高校共计获得34项奖励，高校数量和获奖数量均位列末尾，在一定程度上反映出当前农业类高校的教育质量相较偏低，还有较大提升空间。
图文来源 | 马翔、李星杰
校对审核 | 李星杰
图文编辑 | 王淼、陈妮
